Прошел год после бесланской трагедии. Чему научили нас эти события? Московские школы стали защищеннее?
СРАЗУ после Беслана говорили о защитной системе для каждой школы: усиление охраны, установка видеокамер и стационарных металлодетекторов. На деле средств хватило только на косметические меры. Огромными усилиями удалось огородить почти все школы заборами. "Рамки" и камеры (их реальную эффективность показали лондонские события) появились только там, где деньги на них собрали родители учащихся. Зато повсюду трубят, что в каждой школе к 1 сентября установлена тревожная кнопка (она позволяет быстро вызвать наряд милиции). Дело, конечно, хорошее. Только в системе антитеррористических мер кнопка - не самое главное. Какая разница, приедет наряд милиции в уже захваченную школу через 5 или 15 минут?
Не хватило средств и на паспорта безопасности, которые Департамент образования планировал выдать каждому ученику уже через месяц после Беслана. Получается, что у большинства школьников по-прежнему нет памятки, в которой кратко описывается, как вести себя в чрезвычайных ситуациях. Не обеспечили учеников и уже изданными более дешевыми карманными книжечками на эту тему. Другие элементарные требования к безопасности в школах тоже не выполняются. Примерно в половине образовательных учреждений, несмотря на многочисленные указания, решетки на окнах по-прежнему наглухо заварены, хотя должны открываться изнутри. Сколько людей погибло из-за того, что в ЧС невозможно было выбраться из "закупоренного" здания!
Но все эти беды ничтожны по сравнению с другой, более глубинной проблемой. Можно превратить школу в крепость с автоматчиками, но и такие меры не помогут предотвратить теракт, если люди не будут правильно относиться к безопасности. "Разница между отношением к собственной защищенности в Европе и в Москве колоссальная, - комментирует Сергей Петров, завкафедрой безопасности Московского института открытого образования полковник МВД РФ. - Заходишь в метро - пакет на полу лежит. Никто не спросит: "Граждане, чья сумка?" Двери во многих подъездах снова не закрываются. А про дежурства, установленные после терактов в столице, кое-где и не вспоминают. Коллеги из Израиля говорят: "Наши системы защиты похожи. Но отношение людей к правилам поведения, самим себе и своим детям принципиально другое". У москвичей опасное событие порой вызывает не естественную (и правильную!) реакцию убежать подальше, а нездоровое любопытство. Так, несколько сотен человек специально приехали в центр города поглазеть, как горит Манеж. 31 августа смотреть на последствия теракта у ст. метро "Рижская" сбежался весь проспект Мира. Люди не задумывались о том, что это опасно. Например, террористы давно отработали прием: в Ираке, в Чечне рядом с первой бомбой закладывают вторую, которую взрывают, когда соберется народ".
У НАС очень низкий уровень культуры безопасности. Что нужно сделать, чтобы его повысить?
Безопасности нужно учить с детского сада. Сегодня, например, мало кто знает, что охранительную функцию несут... сказки. История про Аленушку и братца Иванушку учит, что не нужно пить из лужи, Красная Шапочка предупреждает: "Будь осторожен в лесу!", а незнакомым не стоит открывать дверь, иначе можешь повторить судьбу шестерых козлят из сказки про волка. Однако редкому ребенку эти сказки мамы и папы преподносят с правильным подтекстом. В каждой школе должны преподаваться основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ). Но в младших классах этому предмету почти не учат, в старших классах его ведут лишь энтузиасты. По данным МЧС, в 60% школ ОБЖ либо исключен, либо обрывочно преподается в совмещении с другими предметами (в таком варианте он не усваивается).
"По многим предметам ребята могут посещать факультативы. Но по безопасности дополнительных занятий нет, - продолжает Сергей Петров. - Большинство директоров высокомерно и наплевательски относятся к этому предмету. Они не понимают: ОБЖ - это не занятия-безделки для общего развития. Как только ребенок выходит за порог школы, он попадает в опасную среду, где могут отобрать мобильник, избить или изнасиловать. И тот, кто не учит его правильно действовать в таких ситуациях, должен нести за это ответственность. Нужно воспитать поколение, которое поймет, что безопасность - важнейшая потребность".
Пока не сформирована культура безопасности, общество беззащитно перед терроризмом. Каждому необходимо осознать: от террористов защитит в первую очередь не техника, не заборы, а собственная бдительность и дисциплинированность. Теракты в большинстве случаев предотвращают именно люди. У гостиницы "Националь", у ст. метро "Рижская", в Тушине сработал человеческий фактор. В школы не раз пытались проникнуть подозрительные личности. Они быстро исчезали, когда родители, учителя, охранники начинали приставать к ним с вопросами. Подобное отношение к безопасности, к сожалению, - исключение. Несмотря на множество терактов, перелома в сознании москвичей до сих пор не произошло. Мы продолжаем думать: все в порядке, теракты и прочие беды происходят с другими. Авось пронесет... Авось Беслан у нас не повторится!